৭ম শ্রেণি বাংলা ১ম পত্র সৃজনশীল প্রশ্ন (৩টি পূর্ণাঙ্গ সেট)

ফেরিওয়ালা বশির প্রতিদিন বিকেলে গলিতে বেলুন বিক্রি করতে আসে। ছয় বছরের তিতলি তাকে দেখলেই দৌড়ে যায়, আর বশির হেসে তার হাতে একটা লাল বেলুন বিনা পয়সায় তুলে দেয়। একদিন তিতলির মা বললেন, "অচেনা লোকের সঙ্গে এত মেশা ভালো নয়।" বশির মাথা নিচু করে বলল, "গ্রামে আমারও এমন একটা মেয়ে আছে, মা। দুই বছর ওকে দেখি না। তিতলিকে দেখলে মনে হয় নিজের মেয়েকেই দেখছি।"

ঘটনা-১: একুশে ফেব্রুয়ারির ভোরে বস্তির ছেলে মন্টু খালি পায়ে প্রভাতফেরিতে হাঁটে। তার হাতে রাস্তার ধারের গাছ থেকে কুড়ানো কয়েকটি ফুল। দামি তোড়ার পাশে সেগুলো খুব সাধারণ দেখালেও সে যত্ন করে শহিদ মিনারের বেদিতে রেখে আসে।

ঘটনা-২: একই দিনে স্কুলের ছাত্রী রুমানা দেখল, কয়েকজন সহপাঠী জুতা পায়ে শহিদ মিনারে উঠছে আর ছবি তোলায় ব্যস্ত। সে তাদের থামিয়ে জুতা খুলতে বলল এবং ভাষাশহিদদের আত্মত্যাগের কথা মনে করিয়ে দিল।

দৃশ্যকল্প-১: বৈশাখী মেলায় গিয়ে নাফিস দেখল, মাটির পুতুল, শখের হাঁড়ি আর নকশিকাঁথায় লাল, হলুদ, সবুজ রঙের ছড়াছড়ি। গ্রামের সাধারণ কারিগরেরা কোনো আর্ট স্কুলে না পড়েও কী সুন্দর করে রং মিলিয়েছেন, তা দেখে সে অবাক হলো।

দৃশ্যকল্প-২: আঁকার ক্লাসে শিক্ষক বললেন, "শুধু রঙের বাক্স দেখে ছবি এঁকো না। জানালা দিয়ে তাকাও, একই গাছের পাতাতেই কত রকম সবুজ!" সেদিন থেকে সামিয়া আঁকার আগে প্রকৃতিকে মন দিয়ে দেখে।

রাঙামাটির বন্ধু উষাতন চাকমার আমন্ত্রণে তাহমিদ চৈত্রের শেষে পাহাড়ে বেড়াতে গেল। সেখানে সে দেখল, পুরোনো বছরকে বিদায় আর নতুন বছরকে বরণ করতে উৎসব চলছে; ভোরে নদীর জলে ফুল ভাসানো হচ্ছে, ঘরে ঘরে নানা রকম সবজি মিশিয়ে রান্না হচ্ছে। তাহমিদ ভাবল, একই দেশে কত ভিন্ন ভাষা, পোশাক আর উৎসব!

"যাদের ঘামে গড়ে ওঠে এই শহরের দালান,
তাদের ঘরেই নিভু নিভু সন্ধ্যাবাতির প্রাণ;
ইট বয়ে যে হাত দুটি আজ রক্তে ওঠে ভিজে,
সেই হাতেরই ঋণ ভুলে যায় প্রাসাদবাসী নিজে।"

শহর থেকে ফুফাতো বোন মিতু প্রথমবার গ্রামে এলে দাদি উঠোনে শীতলপাটি বিছিয়ে দিলেন। সকালে খেজুর রসের পায়েস, দুপুরে পুকুরের তাজা মাছ, বিকেলে মুড়ি আর নারকেলের নাড়ু দিয়ে তাকে আপ্যায়ন করা হলো। বিদায়ের দিন দাদি বললেন, "আবার আসিস বোন, তোর জন্য গাছের পেয়ারা রেখে দেব।"

দৃশ্যকল্প-১: নদীর পাড়ে বসে ছোট্ট আবির পাল তোলা নৌকাগুলোর দিকে তাকিয়ে থাকে। সে ভাবে, এই নৌকা ভাসতে ভাসতে কোন অচেনা দেশে গিয়ে থামে? সেখানে হয়তো অন্য রকম গাছ, অন্য রকম মানুষ!

দৃশ্যকল্প-২: ফারহানা মানচিত্রের বই খুলে বসে। দেশ-বিদেশের পাহাড়, মরুভূমি আর সাগরের ছবি দেখে সে ঠিক করে, বড় হয়ে একদিন সে নিজেই সেসব জায়গা ঘুরে দেখবে।

ঘটনা-১: প্রবাসে বড় হওয়া রিদওয়ান ছুটিতে দেশে এসে দাদার কাছে বাংলা বর্ণমালা শিখছে। প্রথম যেদিন সে নিজে নিজে 'মা' শব্দটি লিখতে পারল, সেদিন আনন্দে তার চোখ চকচক করে উঠল।

ঘটনা-২: স্কুলের দেয়ালপত্রিকার জন্য নাদিয়া বাংলা বর্ণমালা দিয়ে একটি ছবি আঁকল। প্রতিটি অক্ষরের পাশে সে এঁকেছে নদী, ধানখেত, নৌকা আর শহিদ মিনার।

ঘটনা-১: পাড়ার দোকানদার আজিজ চাচা কখনো ওজনে কম দেন না, কারও সঙ্গে মিথ্যা বলেন না। তাই গ্রামের মানুষ নিজেদের জমানো টাকাও নিশ্চিন্তে তাঁর কাছে আমানত রাখে।

ঘটনা-২: যে প্রতিবেশী একসময় আজিজ চাচার নামে মিথ্যা অপবাদ ছড়িয়েছিল, সে অসুস্থ হয়ে পড়লে চাচাই প্রথম তার খোঁজ নিতে যান এবং নিজের টাকায় ওষুধ কিনে দেন।

বাংলা ক্লাসে শিক্ষক বোর্ডে লিখলেন কয়েকটি শব্দ: 'মেঘ', 'নদী', 'নৌকা', 'গান'। তারপর বললেন, "এই শব্দগুলো সাজিয়ে দুই লাইন লেখো।" তানজিম লিখল, "মেঘের ছায়া নদীর বুকে, / নৌকা চলে গানের সুখে।" শিক্ষক বললেন, "দেখো, আলাদা আলাদা শব্দ ছন্দ আর মিলের জোরে কেমন একটা ছবি হয়ে উঠল!"

দৃশ্যকল্প-১: বাবার বদলির কারণে ছোট্ট আবিরাকে নতুন শহরে চলে যেতে হবে। বিদায়ের দিন সে পাশের বাড়ির দারোয়ান নানুর হাত ধরে কাঁদতে লাগল; রোজ বিকেলে নানুই তাকে ভূত আর রাজকন্যার গল্প শোনাতেন।

দৃশ্যকল্প-২: বারো বছর পর বড় হয়ে আবিরা সেই পাড়ায় বেড়াতে এসে দারোয়ান নানুকে প্রথমে চিনতেই পারল না, লাজুক মুখে সালাম দিয়ে সরে গেল। নানু দূর থেকে তাকিয়ে রইলেন; তিনি বুঝলেন, সেই ছোট্ট মেয়েটি আর নেই।

ময়মনসিংহের হালুয়াঘাটে বেড়াতে গিয়ে অরণি দেখল, ফসল তোলার পর সেখানকার একটি জনগোষ্ঠী ঢাক-বাঁশি বাজিয়ে, নেচে-গেয়ে নতুন ফসলের জন্য দেবতাকে ধন্যবাদ জানাচ্ছে। সে আরও জানল, তাদের পরিবারে সন্তানেরা মায়ের পদবি পায় এবং সম্পত্তির উত্তরাধিকারও চলে মায়ের দিক থেকে।

"সারাটা দিন টাপুর টুপুর, থামে না আর ধারা,
মেঘের ঘরে ঢাক বাজিয়ে কে যেন দেয় পাহারা;
উঠোন জুড়ে কাদা-জলে ব্যাঙেরা গান ধরে,
জানালা ধরে খোকা বসে বৃষ্টি গোনে ঘরে।"

দৃশ্যকল্প-১: লঞ্চঘাটে এক যাত্রী ব্যাগ বয়ে আনা কিশোর কুলি সুমনকে সামান্য দেরির জন্য ধমক দিলেন এবং পাওনা টাকার অর্ধেক হাতে ধরিয়ে চলে গেলেন। সুমন কিছু বলতে পারল না, শুধু জামার হাতায় চোখ মুছল।

দৃশ্যকল্প-২: একটি পোশাক কারখানার মালিক মাসের শেষে শ্রমিকদের নিয়ে সভা করলেন। তিনি বললেন, "তোমাদের পরিশ্রমেই এই কারখানা দাঁড়িয়ে আছে।" সেদিনই তিনি সবার মজুরি বাড়ানোর ঘোষণা দিলেন।

ঘটনা-১: হেমন্তে নতুন ধান উঠলে রাবেয়া বেগম পাড়ার সবাইকে নবান্নের দাওয়াত দেন। ঢেঁকিছাঁটা চালের পিঠা, নতুন গুড় আর খই দিয়ে তিনি অতিথিদের পাত ভরিয়ে দেন।

ঘটনা-২: শহরের ফ্ল্যাটে থাকা নাহিদ দরজায় অতিথি এলে বিরক্ত হয়; কোনোমতে এক কাপ চা দিয়ে বিদায় করতে পারলেই যেন সে বাঁচে।

দাদুর কাছে সাত সমুদ্র তেরো নদীর ওপারের গল্প শুনে রাতে ঘুমানোর আগে ছোট্ট সাদাত চোখ বুজে কল্পনা করে, সে কলার ভেলায় চড়ে ভেসে চলেছে। দুই পাশে অচেনা বন, অচেনা পাখির ডাক, আর সামনে এমন এক দেশ, যেখানে আগে কেউ কখনো যায়নি।

জন্ম থেকেই কথা বলতে পারে না বারো বছরের জুয়েল; ইশারায় সে মনের কথা বোঝায়। স্কুলের একুশের অনুষ্ঠানে সবাই যখন গান গাইছিল, জুয়েল মঞ্চের এক কোণে দাঁড়িয়ে হাত নেড়ে গানের সঙ্গে তাল মেলাচ্ছিল। অনুষ্ঠান শেষে সে একটি কাগজে বড় করে 'অ আ' লিখে শহিদ মিনারের পাদদেশে রেখে দিল।

দৃশ্যকল্প-১: জন্মের আগেই বাবাকে হারায় রাকিব, ছোটবেলায় মাকেও হারায়। প্রথমে দাদা এবং পরে চাচার কাছে সে বড় হয়। কষ্টের মধ্যে বড় হলেও সে কখনো ভেঙে পড়েনি; বরং অন্যের দুঃখে সবার আগে এগিয়ে যায়।

দৃশ্যকল্প-২: আন্তঃস্কুল খেলার ট্রফি কোন দল ক্লাবঘরে তুলে রাখবে, তা নিয়ে দুই দলের মধ্যে তুমুল ঝগড়া বেধে গেল। প্রবীণ শিক্ষক এসে প্রস্তাব দিলেন, দুই দলের অধিনায়ক একসঙ্গে ট্রফিটি ধরে তাকে রাখবে। এতে বিবাদ মিটে গেল, সবাই খুশি হলো।

ঘটনা-১: ঢাকার রাস্তায় রিকশার পেছনে আঁকা ফুল, পাখি আর ঝলমলে নকশা দেখে বিদেশি পর্যটক জেনি মুগ্ধ হয়ে গেলেন। তিনি একের পর এক রিকশার ছবি তুলতে লাগলেন।

ঘটনা-২: গ্রামের মেয়ে কুলসুম পুরোনো শাড়ির পাড় থেকে রঙিন সুতা তুলে কাঁথায় নকশা ফোটায়। কোন রঙের পাশে কোন রং বসালে ফুলটা জীবন্ত দেখাবে, তা সে কারও কাছে শেখেনি।

"ছোট্ট শব্দ 'জোনাক', তাতে আলো জ্বলে না,
'রাত' শব্দটা একলা পড়ে, কিছুই বলে না;
দুটি শব্দ পাশাপাশি যেই বসালাম সুরে,
'জোনাক-জ্বলা রাত' ভেসে উঠল চোখের পুরে।"

আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবসে স্কুলে বর্ণমালা মেলা বসেছে। কেউ মাটির ফলকে 'ক' খোদাই করেছে, কেউ কাপড়ে সুতা দিয়ে সেলাই করেছে 'অ'। প্রধান শিক্ষক বললেন, "এই অক্ষরগুলোর মর্যাদা রাখতে একদিন তরুণেরা বুকের রক্ত দিয়েছিল। তাই প্রতিটি অক্ষর আমাদের কাছে এত প্রিয়।"

দৃশ্যকল্প-১: তিন দিন ধরে একটানা বৃষ্টি। আকাশ কালো মেঘে ঢাকা, দিনের বেলাতেও ঘরে বাতি জ্বালাতে হচ্ছে। পুকুর উপচে উঠোনে পানি উঠেছে, আর হাঁসগুলো মহা আনন্দে সাঁতার কাটছে।

দৃশ্যকল্প-২: বৃষ্টির দিনে আরিফ আর তার ছোট বোন বারান্দায় বসে কাগজের নৌকা বানিয়ে উঠোনের জলে ভাসায়, আর মা রান্নাঘরে খিচুড়ি চড়ান।

"আমার গাঁয়ে আসিস রে ভাই, মেঠো পথের শেষে,
তালপাখাতে বাতাস দেব বসিয়ে ভালোবেসে;
ঢেঁকিছাঁটা চালের ভাতে সাজিয়ে দেব থালা,
যাবার বেলায় হাতে দেব বকুল ফুলের মালা।"

ঘটনা-১: সেতু নির্মাণের কাজে দিনমজুর হাশেম আলী রোদ-বৃষ্টি উপেক্ষা করে মাথায় করে পাথর বয়েছেন। উদ্বোধনের দিন ফিতা কাটার অনুষ্ঠানে অতিথিরা হাততালি পেলেন, কিন্তু হাশেম আলীদের কথা কেউ মুখেও আনল না।

ঘটনা-২: অন্য এক সেতুর উদ্বোধনে আয়োজকেরা নির্মাণশ্রমিকদের মঞ্চে ডেকে ফুল দিয়ে সম্মান জানালেন এবং ফলকে তাঁদের নাম খোদাই করে দিলেন।