৭ম শ্রেণি বিজ্ঞান সৃজনশীল প্রশ্ন (৩টি পূর্ণাঙ্গ সেট)

বর্ষাকালে তানভীরদের গ্রামের অনেকে নলকূপের বদলে পাশের ডোবার পানি খাওয়া শুরু করে। কয়েক দিন পর তানভীরের ছোট ভাইয়ের বারবার চালধোয়া পানির মতো পাতলা পায়খানা ও বমি হতে থাকে এবং শরীর দ্রুত দুর্বল হয়ে পড়ে। স্বাস্থ্যকর্মী জানালেন, কমা আকৃতির এক ধরনের জীবাণু থেকে রোগটি হয়েছে এবং রোগীকে বারবার খাবার স্যালাইন খাওয়াতে হবে।

বিজ্ঞান ক্লাসে সুমাইয়া অণুবীক্ষণ যন্ত্রে পাতার একটি কোষ দেখে খাতায় আঁকল। তার আঁকা কোষটির বাইরে একটি পুরু আবরণ, ভেতরে একটি বড় ফাঁকা জায়গা, এক পাশে একটি গোলাকার অঙ্গাণু এবং সাইটোপ্লাজমে ছড়ানো অনেকগুলো সবুজ দানা। শিক্ষক বললেন, এমন কোষ প্রাণিদেহে পাওয়া যায় না।

শিক্ষক বোর্ডে নিচের বিক্রিয়াটি লিখলেন:

$$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + \text{শক্তি}$$

তারপর তিনি বললেন, "মাটির নিচে জমে থাকা পানিতে অনেকক্ষণ ডুবে থাকলে ধানের চারার শিকড় এই বিক্রিয়ার জন্য প্রয়োজনীয় একটি গ্যাস পায় না, তখন সেখানে অন্যভাবে অল্প শক্তি উৎপন্ন হয়।"

রাকিবের টেবিলে চারটি বোতলের গায়ে লেখা আছে: $O_2$, $NaCl$, $H_2O$ এবং $CO_2$। তার বড় বোন বলল, "এর মধ্যে একটি মাত্র মৌলের অণু, বাকি তিনটি যৌগ। আর রান্নাঘরের লবণ-পানির শরবতটি কিন্তু যৌগ নয়, মিশ্রণ।"

রাতে আনিকার জ্বর এলে তার বাবা একটি ফারেনহাইট স্কেলের থার্মোমিটার দিয়ে তাপমাত্রা মেপে পেলেন $104°F$। পরদিন সকালে হাসপাতালের নার্স একটি সেলসিয়াস স্কেলের থার্মোমিটারে মেপে পেলেন $38°C$। ডাক্তার বললেন, সুস্থ মানুষের দেহের স্বাভাবিক তাপমাত্রা $37°C$।

দৃশ্যকল্প-১: শীতের সকালে মিতু শুকনো চুলে প্লাস্টিকের চিরুনি কয়েকবার ঘষে টেবিলের ছোট ছোট কাগজের টুকরার কাছে আনল; টুকরাগুলো লাফিয়ে চিরুনিতে লেগে গেল।

দৃশ্যকল্প-২: শুভ একটি টর্চ খুলে দেখল, এতে দুটি ব্যাটারি, একটি সুইচ, একটি ছোট বাল্ব এবং এগুলো জোড়া দেওয়ার জন্য ধাতুর পাত আছে। সুইচ চাপলে বাল্ব জ্বলে, ছেড়ে দিলে নিভে যায়।

একটি নদীর তীরে গড়ে ওঠা রং কারখানার বর্জ্য পানি সরাসরি নদীতে ফেলা হয়:

কারখানার রঙিন বর্জ্য পানি → নদী → মাছ মারা যাওয়া → নদীর পানি দিয়ে সেচ দেওয়া জমি → ফসল কমে যাওয়া

নদীর পাশের গ্রামের অনেক শিশু সম্প্রতি ডায়রিয়া ও চর্মরোগে ভুগছে।

নাদিয়া রাস্তার পাশের দোকান থেকে কাটা ফল খাওয়ার দুই দিন পর পেটে মোচড়ানো ব্যথা এবং আম ও রক্তমিশ্রিত পায়খানা নিয়ে ডাক্তারের কাছে গেল। ডাক্তার জানালেন, এককোষী একটি পরজীবী তার বৃহদন্ত্রে বাসা বেঁধেছে। বাড়ি ফিরে নাদিয়া দেখল, রান্নাঘরে রাখা পুরোনো পাউরুটির গায়ে সাদা-কালো তুলার মতো আস্তরণ জমেছে।

বিদ্যালয়ের বাগান পরিদর্শনে গিয়ে জয়া তিনটি উদ্ভিদ দেখল। একটি মুলা গাছ, যার প্রধান মূলটি মোটা হয়ে মাঝখানে ফোলা এবং দুই মাথা সরু। একটি বিশাল বটগাছ, যার ডাল থেকে মোটা মোটা মূল নেমে মাটিতে ঢুকেছে। আর একটি অর্কিড, যা আমগাছের ডালে ঝুলে আছে এবং যার কিছু মূল বাতাসে দোল খাচ্ছে।

রফিক প্রায়ই সকালের নাশতা বাদ দেয় এবং বিকেলে ভাজাপোড়া ও ঝাল খাবার বেশি খায়। কিছু দিন ধরে তার বুকে জ্বালাপোড়া ও টক ঢেকুর হচ্ছে। ডাক্তার বললেন, খাবার ভালোভাবে চিবিয়ে খেতে হবে, কারণ মুখের লালারস খাবারের সাথে মিশে পরিপাক শুরু করে।

আসিফ দুটি পরীক্ষা করল। প্রথমটিতে একটি পরিষ্কার লোহার পেরেক ভেজা কাপড়ে মুড়ে এক সপ্তাহ খোলা জায়গায় রেখে দিল; পরে পেরেকের গায়ে লালচে বাদামি গুঁড়ার আস্তরণ দেখা গেল। দ্বিতীয়টিতে একটি বাটিতে কয়েক টুকরা বরফ রোদে রাখল; কিছুক্ষণ পর বরফ গলে পানি হলো, আর সেই পানি ফ্রিজে রাখলে আবার বরফ হলো।

ঝড়ের রাতে ফারিয়া জানালা দিয়ে বিদ্যুৎ চমকাতে দেখল এবং ঠিক ৩ সেকেন্ড পর বজ্রের শব্দ শুনল। পরদিন বিজ্ঞান বইয়ে সে বিভিন্ন মাধ্যমে শব্দের আনুমানিক বেগের এই সারণিটি পেল:

রুমানা ৫০ নিউটন বল প্রয়োগ করে একটি কাঠের বাক্সকে মেঝের ওপর দিয়ে ১০ মিটার ঠেলে নিয়ে গেল; এতে তার সময় লাগল ২০ সেকেন্ড। অন্যদিকে তার ভাই করিম ৪০০ জুল কাজ করল ১০ সেকেন্ডে।

শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক একটি জ্বলন্ত বাতিকে কেন্দ্রে রেখে একটি ছোট গ্লোবকে তার চারদিকে ঘোরালেন এবং একই সাথে গ্লোবটিকে নিজের হেলানো অক্ষের ওপরও ঘোরাতে থাকলেন। তিনি বললেন, "পৃথিবী সূর্যকে একবার ঘুরে আসতে ৩৬৫ দিন ৬ ঘণ্টা সময় নেয়, কিন্তু আমাদের ক্যালেন্ডারে সাধারণ বছর ৩৬৫ দিনের।"

চিত্রে দুটি প্রাণী টিস্যু দেখানো হয়েছে। টিস্যু-A এর কোষগুলো লম্বা, সুতার মতো এবং পাশাপাশি সাজানো; এগুলো সংকুচিত ও প্রসারিত হতে পারে। টিস্যু-B এর কোষটির একটি কোষদেহ আছে, যা থেকে একটি লম্বা শাখা এবং কয়েকটি ছোট ছোট শাখা বেরিয়েছে।

মা বাজার থেকে আলু, আদা ও পেঁয়াজ কিনে আনলেন। আলুর গায়ে কয়েকটি ছোট খাঁজ বা চোখ দেখা যাচ্ছে। আদা মাটির সমান্তরালে বেড়ে ওঠা মোটা ও গিঁটযুক্ত অংশ। পেঁয়াজ কাটলে একটির পর একটি রসালো স্তর বেরিয়ে আসে, আর নিচে ছোট একটি চাকতির মতো অংশ থেকে গুচ্ছমূল বেরিয়েছে।

খেলতে গিয়ে পড়ে শুভর হাঁটু ছিলে গেল। প্রথমে কিছুটা রক্ত বের হলেও কয়েক মিনিট পর ক্ষতস্থানে রক্ত জমাট বেঁধে রক্ত পড়া বন্ধ হয়ে গেল। স্কুলের স্বাস্থ্য পরীক্ষায় তার বাবার রক্তে লোহিত রক্তকণিকা স্বাভাবিকের চেয়ে কম পাওয়া গেল; ডাক্তার বললেন, এ কারণে তিনি অল্প পরিশ্রমেই হাঁপিয়ে যান।

বিজ্ঞানাগারে শিক্ষক লোহার গুঁড়া ও সালফারের গুঁড়া মিশিয়ে দুটি ভাগ করলেন। প্রথম ভাগের ওপর একটি চুম্বক ধরতেই লোহার গুঁড়া চুম্বকে লেগে আলাদা হয়ে গেল। দ্বিতীয় ভাগটি টেস্টটিউবে নিয়ে তাপ দিলে কালো রঙের একটি নতুন পদার্থ তৈরি হলো, যা থেকে চুম্বক দিয়ে আর লোহা আলাদা করা গেল না।

দৃশ্যকল্প-১: রেললাইনের দুটি লোহার পাতের জোড়ার মাঝে সামান্য ফাঁক রাখা হয়। গ্রীষ্মের দুপুরে এই ফাঁক প্রায় বন্ধ হয়ে আসে।

দৃশ্যকল্প-২: জয়া কাচের বোতলের ধাতব ঢাকনা খুলতে পারছিল না। মা ঢাকনাটি কিছুক্ষণ গরম পানিতে ডুবিয়ে রাখতেই সেটি সহজে খুলে গেল।

দিনাজপুরের একটি গ্রামে রাকিবদের খামারে ১০টি গরু আছে। তারা গোবর একটি বদ্ধ গর্তে জমা করে সেখান থেকে তৈরি গ্যাস দিয়ে রান্না করে। তাদের পাশের বাড়ির ছাদে সৌর প্যানেল বসানো হয়েছে, যা দিয়ে দিনের বেলা বাতি ও পাখা চলে। অন্যদিকে শহরে রাকিবের চাচার বাসায় রান্না হয় পাইপের প্রাকৃতিক গ্যাসে, আর বিদ্যুৎ আসে কয়লাচালিত বিদ্যুৎকেন্দ্র থেকে।

একটি বৈজ্ঞানিক প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, গত কয়েক দশকে পৃথিবীর গড় তাপমাত্রা বেড়েছে এবং মেরু অঞ্চলের বরফ গলছে। এর ফলে সমুদ্রের পানির উচ্চতা বাড়ছে, আর বাংলাদেশের উপকূলের অনেক ফসলি জমিতে লোনা পানি ঢুকে পড়ছে। প্রতিবেদনে কলকারখানা ও যানবাহনের ধোঁয়া এবং নির্বিচারে গাছ কাটাকে এর বড় কারণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।