৬ষ্ঠ শ্রেণি বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় সৃজনশীল প্রশ্ন (৩টি পূর্ণাঙ্গ সেট)

আসিফ ছুটিতে পাহাড়ি এলাকার এক গ্রামে বেড়াতে গেল। গ্রামের প্রবীণ একজন তাকে বললেন, অনেক আগে তাঁদের পূর্বপুরুষেরা বনে ঘুরে ঘুরে ফলমূল কুড়াতেন আর তীর-ধনুক দিয়ে পশু শিকার করতেন। পরে তাঁরা পাহাড়ের ঢালে ছোট ছোট জমিতে খুন্তির মতো লাঠি দিয়ে মাটি খুঁড়ে সবজি ও ধানের বীজ বুনতে শুরু করেন। এখন নিচের সমতল জমিতে কয়েকটি পরিবার পাওয়ার টিলার দিয়ে চাষ করে।

ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা শিক্ষাসফরে বগুড়া জেলার করতোয়া নদীর তীরে একটি প্রাচীন দুর্গনগরীর ধ্বংসাবশেষ দেখতে গেল। সেখানে উঁচু মাটির প্রাচীর, ইটের দেয়াল আর প্রাচীন মুদ্রা দেখে তারা অবাক হলো। শিক্ষক জানালেন, এখান থেকে ব্রাহ্মী অক্ষরে লেখা একটি শিলালিপি পাওয়া গেছে, যা থেকে বোঝা যায় বহু আগে এ অঞ্চল মৌর্যদের শাসনে ছিল এবং এটি ছিল একটি বড়ো নগর।

শুভ নেত্রকোনায় মামাবাড়ি বেড়াতে গিয়ে প্রতিবেশী গারো পরিবারের সাথে ফসল তোলার উৎসব দেখল। ঢোল বাজিয়ে নাচ-গান হলো, সবাই নিজেদের ভাষায় গান গাইল এবং ঐতিহ্যবাহী পোশাক পরল। ঢাকায় ফিরে শুভ তার বন্ধুদের সাথে একটি মিলনায়তনে গিয়ে আধুনিক ব্যান্ডের গান শুনল এবং পরদিন সিনেমা হলে একটি নতুন চলচ্চিত্র দেখল।

নাদিয়ার বাবা পাঁচ বছর ধরে মালয়েশিয়ার একটি নির্মাণ প্রতিষ্ঠানে কাজ করেন এবং প্রতি মাসে ব্যাংকের মাধ্যমে দেশে টাকা পাঠান। সেই টাকায় নাদিয়ার মা গ্রামে একটি ছোট মুরগির খামার করেছেন এবং দুজন প্রতিবেশীকে কাজে নিয়েছেন। বিদেশে যাওয়ার আগে নাদিয়ার বাবা কোনো প্রশিক্ষণ নেননি বলে তিনি কম মজুরির কাজ পেয়েছেন। নাদিয়ার চাচা ওয়েল্ডিংয়ের প্রশিক্ষণ নিয়ে একই দেশে গিয়ে অনেক বেশি আয় করছেন।

এলিজা নামে একজন বিদেশি চিকিৎসক বহু বছর ধরে বাংলাদেশের একটি উপজেলা হাসপাতালে কাজ করছেন। তিনি ভালো বাংলা বলতে পারেন, এ দেশের আইন মেনে চলেন এবং এখানেই স্থায়ীভাবে থাকতে চান। তাই তিনি নিয়ম অনুযায়ী সরকারের কাছে বাংলাদেশের নাগরিকত্বের জন্য আবেদন করেছেন। হাসপাতালের নার্স রুমানা জন্ম থেকেই বাংলাদেশের নাগরিক।

ঘটনা-১: ঢাকার পাশের একটি এলাকায় অনেক ইটভাটা রয়েছে। শীতকালে ভাটার চিমনি থেকে কালো ধোঁয়া বের হয়, আশপাশের গাছের পাতা ধূসর হয়ে যায় এবং অনেক শিশু শ্বাসকষ্ট ও কাশিতে ভোগে।

ঘটনা-২: উপকূলের একটি চরের গ্রামে বিদ্যুতের লাইন নেই। গ্রামবাসী ঘরের চালে সৌর প্যানেল বসিয়েছে; এখন রাতে বাতি জ্বলে, শিক্ষার্থীরা পড়াশোনা করে এবং কেরোসিনের ধোঁয়াও নেই।

রাকিবের দাদা নদীর পাড়ের একটি গ্রামে থাকতেন। তখন লাঙল আর জোড়া বলদ দিয়ে জমি চাষ হতো, পরিবারের সবাই মিলে মাঠে কাজ করত এবং ফসল ঘরে তুলে সারা বছর চলত। এখন রাকিবের বড়ো দুই বোন শহরের একটি পোশাক কারখানায় কাজ করে মাস শেষে বেতন পায়। কারখানায় বিদ্যুৎচালিত যন্ত্রে দিনে হাজার হাজার জামা তৈরি হয়।

ফারিয়া পরিবারের সাথে নারায়ণগঞ্জের একটি ঐতিহাসিক স্থানে বেড়াতে গেল। সেখানে পুরোনো দালানের সারি আর একটি জাদুঘর দেখে সে জানতে পারল, মধ্যযুগে এটি ছিল স্বাধীন সুলতানদের একটি রাজধানী ও নদীবন্দর। এখানকার তৈরি মসলিন কাপড় দূর দেশে রপ্তানি হতো। পরে মুঘলদের সময় এখানকার এক বারো ভূঁইয়া নেতা দীর্ঘদিন স্বাধীনভাবে এলাকাটি শাসন করেছিলেন।

জয়াদের বিদ্যালয়ে বার্ষিক সাংস্কৃতিক মেলা হলো। একদিকের স্টলে সাজানো ছিল নকশিকাঁথা, মাটির হাঁড়ি-কলসি, বাঁশের ঝুড়ি আর কাঠের পালকির ছোট একটি নমুনা। মঞ্চে শিক্ষার্থীরা জারি ও ভাটিয়ালি গান গাইল, একটি দল পুঁথি পাঠ করল এবং শেষে একটি যাত্রাপালার অংশ অভিনয় করে দেখাল।

দৃশ্যকল্প-১: তানভীরদের গ্রামে বেশির ভাগ পরিবার ধান ও পাট চাষ করে। কেউ পুকুরে মাছ চাষ করে, কেউ গরু-ছাগল পালে। গ্রামের কয়েকটি পরিবার বাঁশ ও বেত দিয়ে চাটাই, মোড়া আর ঝুড়ি বানিয়ে হাটে বিক্রি করে।

দৃশ্যকল্প-২: তানভীরের মামা চট্টগ্রাম শহরে থাকেন এবং একটি শিপিং অফিসে চাকরি করেন। তাঁর প্রতিবেশীদের কেউ ব্যাংকে, কেউ হাসপাতালে কাজ করেন, কেউ দোকান চালান, আবার কেউ বাস-ট্রাকের ব্যবসা করেন।

সুমাইয়ার জন্ম ইতালিতে। তার বাবা-মা দুজনেই বাংলাদেশের নাগরিক এবং কাজের জন্য সেখানে থাকেন। সুমাইয়া বাংলাদেশের নাগরিকত্ব পেয়েছে; পাশাপাশি সে ইতালির নাগরিকত্বও রেখেছে। প্রতি বছর ছুটিতে সে দেশে আসে এবং গ্রামের বিদ্যালয়ে বই উপহার দেয়।

ঘটনা-১: মিতু ছোটবেলা থেকে দাদা-দাদির কাছে বড়োদের সালাম দেওয়া ও সত্য কথা বলা শিখেছে। বিদ্যালয়ে সে স্কাউট দলে যোগ দিয়ে দলের সাথে কাজ করা শিখেছে। বন্ধুদের দেখাদেখি সে এখন নিয়মিত বই পড়ে।

ঘটনা-২: মিতুদের বাসার কাছে একটি চায়ের দোকানে দশ বছরের কাশেম সকাল থেকে রাত পর্যন্ত কাপ ধোয়ার কাজ করে। বাবা অসুস্থ হওয়ায় সে বিদ্যালয় ছেড়ে দিয়েছে। কাজের চাপে সে প্রায়ই অসুস্থ থাকে।

রুমানা একটি জাদুঘরের "মানুষের পথচলা" গ্যালারিতে গেল। প্রথম কক্ষে সে দেখল পাথরের কুঠার ও পশুর হাড়ের তৈরি হাতিয়ার। পরের কক্ষে রাখা আছে কাস্তে, লাঙল আর ধান রাখার বড়ো মাটির মটকা। তৃতীয় কক্ষে একটি পুরোনো বাষ্পীয় ইঞ্জিনের মডেল এবং শেষ কক্ষে কম্পিউটার, স্মার্টফোন ও ইন্টারনেটের ব্যবহার দেখানো হয়েছে।

একুশে ফেব্রুয়ারির ভোরে বিদ্যালয়ের শহিদ মিনারে ফুল দিয়ে ফেরার পথে করিম তার নানার কাছে গল্প শুনল। নানা বললেন, মাতৃভাষায় কথা বলার অধিকারের জন্য একসময় ছাত্ররা মিছিল করেছিল এবং অনেকে প্রাণ দিয়েছিল। সেই চেতনা থেকেই পরে মানুষ স্বাধীনতার জন্য লড়াই করে। নয় মাসের যুদ্ধের পর ডিসেম্বরের এক দিনে দেশ শত্রুমুক্ত হয়। আজ সারা পৃথিবীতে দিনটি মাতৃভাষা দিবস হিসেবে পালিত হয়।

আনিকাদের পাড়ায় নানা ধর্মের মানুষ পাশাপাশি থাকে। ঈদের দিন আনিকাদের বাড়িতে সবাই সেমাই খেতে আসে, দুর্গাপূজায় সবাই মিলে মণ্ডপে যায়। বুদ্ধপূর্ণিমায় পাশের বাড়ির বড়ুয়া পরিবার ফানুস ওড়ায়, আর বড়োদিনে গির্জা সাজানো দেখতে ছোটরা ভিড় করে। পহেলা বৈশাখে পাড়ার সবাই মিলে একসাথে মেলায় যায়।

শাহানা বেগম সরকারি একটি কেন্দ্রে তিন মাসের সেলাই ও নকশার প্রশিক্ষণ নেন। পরে একটি ব্যাংক থেকে অল্প ঋণ নিয়ে তিনি বাড়িতে একটি ছোট পোশাক তৈরির কারখানা শুরু করেন। এখন সেখানে ছয়জন নারী কাজ করেন। তাঁদের তৈরি পোশাক জেলা শহরের দোকানে এবং অনলাইনে বিক্রি হয়। শাহানার মেয়ে ফারিয়া কম্পিউটারে হিসাব রাখে।

সমাজ পাঠের ক্লাসে শিক্ষক একটি খেলা দিলেন। শিক্ষার্থীরা কল্পনা করল, সাগরের মাঝে একটি দ্বীপে পাঁচ হাজার মানুষ বাস করে। তারা নিজেরা একটি পরিচালনা পরিষদ গঠন করেছে, যা রাস্তা, বিদ্যালয় ও বাজার দেখাশোনা করে। কিন্তু দ্বীপের আইন তৈরি ও বাইরের দেশের সাথে সম্পর্কের সব সিদ্ধান্ত নেয় দূরের আরেকটি দেশ। শিক্ষক জানতে চাইলেন, দ্বীপটিকে রাষ্ট্র বলা যাবে কি না।

ঘটনা-১: রাফির বাবা বাংলাদেশ সেনাবাহিনীর একজন সদস্য। তিনি এক বছর আফ্রিকার একটি যুদ্ধবিধ্বস্ত দেশে নীল হেলমেট পরে শান্তিরক্ষার কাজ করেছেন। সেখানে তাঁরা সাধারণ মানুষকে নিরাপত্তা দিয়েছেন, রাস্তা মেরামত করেছেন এবং চিকিৎসাশিবির চালিয়েছেন।

ঘটনা-২: দক্ষিণ এশিয়ার কয়েকটি প্রতিবেশী দেশের শিক্ষার্থীরা ঢাকায় একটি আঞ্চলিক সম্মেলনে মিলিত হলো। তারা দুর্যোগের সময় একে অপরকে সাহায্য, বন্যার আগাম তথ্য আদান-প্রদান এবং নিজেদের দেশের গান ও খাবার নিয়ে আলোচনা করল।